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Vol 51, No 1 (2012): Identidad Profesional Docente Propuestas para la formación inicial del profesorado de educación secundaria en España Resumen PDF
Ernesto López Gómez
 
Vol 61, No 2 (2022) Construcción de la identidad docente de las educadoras de párvulos: Significados retrospectivos de su Formación Inicial Docente Resumen PDF
Ignacio Figueroa-Céspedes, Paula Guerra, Alejandro Madrid
 
Vol 62, No 3 (2023) Relación entre metaconocimiento emocional y autodeterminación en estudiantes de Pedagogía Resumen PDF
Carlos Javier Ossa Cornejo, Claudia Verónica Vásquez Rivas, Nelly Gromiria Lagos San Martín
 
Vol 62, No 4 (2023) Autogestión de saberes y prácticas pedagógicas: Creencias acerca de la educación inclusiva en educadoras de párvulos en Chile Resumen PDF
Eduardo Guzmán Utreras, María Teresa Bizama Tejeda, Constanza Herrera Yáñez
 
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